Tablette cunéiforme de l'école babylonienne ancienne | Mésopotamie | 1900–1600 av. J.-C.

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Old Babylonian baked clay cuneiform tablet, 1900–1600 BCE Mesopotamia, bi-faced lenticular school tablet with student practice inscriptions, earthen patina and mineral accretions
Old Babylonian baked clay cuneiform tablet, 1900–1600 BCE Mesopotamia, bi-faced lenticular school tablet with student practice inscriptions, earthen patina and mineral accretions
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Old Babylonian baked clay cuneiform tablet, 1900–1600 BCE Mesopotamia, bi-faced lenticular school tablet with student practice inscriptions, earthen patina and mineral accretions
Old Babylonian baked clay cuneiform tablet, 1900–1600 BCE Mesopotamia, bi-faced lenticular school tablet with student practice inscriptions, earthen patina and mineral accretions

Tablette cunéiforme de l'école babylonienne ancienne | Mésopotamie | 1900–1600 av. J.-C.

Description
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Contexte historique et origine

Région : Mésopotamie (sud de l'Irak ; cœur babylonien)
Matériau : Argile cuite avec empreintes cunéiformes ; accrétions terreuses/minérales en coins
Période : Babylonien ancien, vers 1900–1600 av. J.-C. (2e millénaire av. J.-C.)

Description
Cette tablette scolaire cunéiforme lenticulaire biface est un exemple classique d'exercice d'un étudiant mésopotamien de l'Antiquité. L'avers présente de courtes lignes horizontales d'écriture séparées par une légère ligne verticale, tandis que le revers présente des signes supplémentaires avec un trait de repère central – deux caractéristiques des cahiers de formation des scribes. Les empreintes en coin varient en profondeur et en orientation, reflétant le travail irrégulier du stylet d'un apprenant plutôt que celui d'un scribe professionnel. L'argile chamois chaude conserve les accumulations minérales dans les traits, améliorant la lisibilité et témoignant de sa longue tradition funéraire.

Caractéristiques

- Inscription cunéiforme recto verso avec lignes directrices

- Forme ovale/lenticulaire de la taille d'une paume pour la pratique des étudiants ( edubba )

- Impressions de stylet inégales typiques d'une main de stagiaire

- Surface chamois chaude avec dépôts de terre et de minéraux

- Orientations nettes des coins compatibles avec le canal babylonien ancien

Importance culturelle
Les écoles de scribes ( edubba ) de la Mésopotamie paléo-babylonienne formaient les élèves à la maîtrise de centaines de signes cunéiformes avant de passer aux textes littéraires, juridiques et mathématiques. Ces petites tablettes scolaires représentent l'un des premiers systèmes d'éducation formelle au monde et témoignent directement de l'invention de l'écriture. Elles sont très recherchées par les collectionneurs et les institutions pour leur importance culturelle et leur accessibilité en tant que témoignages de l'écriture ancienne.

Condition
Stable et intact, avec une légère usure des bords et une abrasion due à l'antiquité. Les coins restent lisibles, avec des dépôts de terre et des accumulations minérales préservés dans les creux. De petits éclats et traces de manipulation sont compatibles avec une utilisation ancienne authentique.

Dimensions (approximatives)
Hauteur : 1,75 po
Largeur : 1,25 po

Âge
Babylonien ancien, vers 1900-1600 av. J.-C.

Description

Contexte historique et origine

Région : Mésopotamie (sud de l'Irak ; cœur babylonien)
Matériau : Argile cuite avec empreintes cunéiformes ; accrétions terreuses/minérales en coins
Période : Babylonien ancien, vers 1900–1600 av. J.-C. (2e millénaire av. J.-C.)

Description
Cette tablette scolaire cunéiforme lenticulaire biface est un exemple classique d'exercice d'un étudiant mésopotamien de l'Antiquité. L'avers présente de courtes lignes horizontales d'écriture séparées par une légère ligne verticale, tandis que le revers présente des signes supplémentaires avec un trait de repère central – deux caractéristiques des cahiers de formation des scribes. Les empreintes en coin varient en profondeur et en orientation, reflétant le travail irrégulier du stylet d'un apprenant plutôt que celui d'un scribe professionnel. L'argile chamois chaude conserve les accumulations minérales dans les traits, améliorant la lisibilité et témoignant de sa longue tradition funéraire.

Caractéristiques

- Inscription cunéiforme recto verso avec lignes directrices

- Forme ovale/lenticulaire de la taille d'une paume pour la pratique des étudiants ( edubba )

- Impressions de stylet inégales typiques d'une main de stagiaire

- Surface chamois chaude avec dépôts de terre et de minéraux

- Orientations nettes des coins compatibles avec le canal babylonien ancien

Importance culturelle
Les écoles de scribes ( edubba ) de la Mésopotamie paléo-babylonienne formaient les élèves à la maîtrise de centaines de signes cunéiformes avant de passer aux textes littéraires, juridiques et mathématiques. Ces petites tablettes scolaires représentent l'un des premiers systèmes d'éducation formelle au monde et témoignent directement de l'invention de l'écriture. Elles sont très recherchées par les collectionneurs et les institutions pour leur importance culturelle et leur accessibilité en tant que témoignages de l'écriture ancienne.

Condition
Stable et intact, avec une légère usure des bords et une abrasion due à l'antiquité. Les coins restent lisibles, avec des dépôts de terre et des accumulations minérales préservés dans les creux. De petits éclats et traces de manipulation sont compatibles avec une utilisation ancienne authentique.

Dimensions (approximatives)
Hauteur : 1,75 po
Largeur : 1,25 po

Âge
Babylonien ancien, vers 1900-1600 av. J.-C.

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